Wenn Sie daran interessiert sind, sich als Autor*in am Aufbau von LiGo zu beteiligen und die Website um weitere Kurse, Lerneinheiten und Übungen zu ergänzen, finden Sie hier einige generelle Hinweise für die Erstellung neuer Inhalte. Zur Absprache weiterer inhaltlicher und technischer Details, wie etwa die Übertragung der neuen Inhalte in das HTML-Format, wenden Sie sich bitte an Katrin Dennerlein. Wenn Sie bereits HTML-Grundkenntnisse besitzen und sich selbstständig über die von LiGo verwendeten HTML-Strukturen, -Elemente und -Klassen informieren wollen, um Ihre erstellten Inhalte für die Veröffentlichung im Web bereitzumachen, finden Sie die dafür konzipierten HTML-Vorlagen-Dokumente auf der LiGo-GitHub-Seite.
Die Konzeption kann in jedem beliebigen Textverarbeitungsprogramm vorgenommen werden - für die Erstellung der Inhate sind zunächst keinerlei Programmierkenntnisse oder besondere technische Fähigkeiten nötig. Überlegen Sie sich am besten zuerst eine Gliederung mit möglichst vielen Einzelbegriffen und möglichst wenigen Ebenen. Nur diejenigen Begriffe, die eine eigene Seite bekommen, sind im Inhaltsverzeichnis und in der Seitennavigation als Kurs-/Lerneinheit sichtbar. Erstellen Sie deshalb bitte auch direkt pro geplanter Lerneinheit eine eigene Datei. Selbstverständlich können aber auch mehrere Definitionen auf einer Webseite bzw. in einer Lerneinheit aufgeführt werden.
Innerhalb einer Lerneinheit sollte jeder Begriff idealerweise in folgender Form präsentiert werden: kurze Definition, Erläuterungstext, Beispiel, Übung. Für Letztere stehen momentan die sechs Übungstypen zur Verfügung, die hier aufgelistet und erklärt werden. Weitere Ergänzungen um illustrierende Bild-, Audio- und Videodateien sind sehr wünschenswert, weil sie aus LiGo mehr machen als reinen Text. Zudem sollte jede Lerneinheit über zwei Navigationseinheiten verfügen: eine Brotkrumennavigation oben, die anzeigt, auf welcher Kursebene sich der Nutzer gerade befindet, und eine Kursnavigation unten, die alle zusammengehörigen Lerneinheiten des Kurses auflistet und über die der Nutzer dann zur vorherigen/nächsten Lerneinheit springen kann. Bitte listen Sie deshalb in der jeweiligen Lerneinheit-Datei immer mit auf, welche anderen Lerneinheiten noch zum aktuellen Kurs gehören.
Die genannten Hinweise sollen abschließend anhand eines konkreten Beispiels veranschaulicht werden, nämlich anhand des Kurses zur Ordnung aus dem Prosa-Wissensbereich. Dieser Kurs beinhaltet neben der Hauptseite insgesamt drei Lerneinheiten: Prolepse, Analepse und Klassifikation von Anachronien. Wie Sie sehen können, besitzt jede dieser drei Lerneinheiten eine eigene Webseite und einen eigenen Eintrag im Inhaltsverzeichnis des Prosa-Wissensbereichs unter: ErzählenDer ErzähltextDiscours/ErzeugungstechnikenErzählzeit und Erzählte ZeitOrdnung. Diese Strukturierung wird auch in der Brotkrumen-Navigation am Beginn aller drei Lerneinheiten-Websites aufgelistet. Am Ende der drei Lerneinheiten werden alle drei Begriffe in der Kursnavigation nebeneinander aufgeführt, da sie gemeinsam zum Ordnung-Kurs gehören.